Analisi dei risultati dell'esperimento - "Cosa pensiamo veramente della Fisica?"
Analisi dei risultati dell'esperimento - "Cosa pensiamo veramente della Fisica?"
Il seminario/esperimento del Prof. M. Stella, del 4 Maggio scorso, dal titolo "Cosa pensiamo veramente della Fisica?" ha ora un seguito importante: l'analisi dell'indagine.
Il rapporto riassume le reti comportamentali della forma mentis ricostruite per una serie di concetti chiave relativi a scienza, matematica, statistica, fisica, intelligenza artificiale. Da esse emergono sia atteggiamenti positivi verso tali concetti, ma sollevano anche questioni legati alla pressione da prestazione e problematicità rispetto ad AI.
Premio Asimov 2026
Premio Asimov 2026
Martedì 12 maggio, a partire dalle ore 15:30 avrà luogo presso l’Aula Magna del Dipartimento di Matematica e Fisica “Ennio De Giorgi” la cerimonia conclusiva per il Salento del Premio Asimov, progetto di divulgazione scientifica arrivato alla decima edizione, che vedrà la partecipazione di oltre 13mila studenti da tutta Italia.
27
mag
Avviso di selezione per 28 tirocini curriculari presso il Palazzo del Quirinale e la Tenuta presidenziale di Castelporziano
Bando di selezione per 28 tirocini curriculari presso il Palazzo del Quirinale e la Tenuta presidenziale di Castelporziano. https://trasparenza. unisa [...]
22
mag
Corso per il recupero degli O.F.A. e di introduzione alla Matematica - calendario lezioni
Si avvisano gli interessati che il 25 maggio pomeriggio inizierà il II Corso di introduzione alla Matematica e per il recupero degli OFA, che sarà svo [...]
15
mag
Presentazione dell'offerta formativa dei Corsi di Laurea Magistrale in Fisica e in Fisica Medica
Si avvisano gli interessati che martedì 19 maggio dalle 10:00 alle 12:00 in Aula F8 si terrà un incontro finalizzato alla presentazione agli studenti [...]
11
mag
Pubblicazione Avviso di selezione per 383 tirocini curriculari c/o Maec
Bando di selezione per 383 tirocini curriculari presso le Rappresentanze diplomatiche, gli Uffici consolari e gli Istituti Italiani di Cultura del MAE [...]
08
mag
Giornata promozione CdS Magistrale in Matematica
Presentazione dell'offerta formativa del Corso di Laurea Magistrale in Matematica Si avvisano gli interessati che Martedì 12 maggio a partire dalle or [...]
28
apr
Accesso alla Biblioteca di Fisica
Si avvisa l'utenza della Biblioteca Dipartimentale Matematica e Fisica che l'accesso principale alla Biblioteca di Fisica è stato regolarmente riprist [...]
28
mag
Decreto di Integrazione CUP - Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 10 contratti di prestazione professionale
Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 10 contratti di prestazione professionale per lo svolgimento di attività di formazione, trai [...]
28
mag
Scorrimento graduatoria - Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity
Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione delle Infrastrutture Critiche, proposto dal Dipartimento di Mat [...]
25
mag
D.D. APPROVAZIONE ATTI E NOMINA VINCITORI - Riapertura dei termini dell’avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 5 contratti
D.D. APPROVAZIONE ATTI E NOMINA VINCITORI - Riapertura dei termini dell’avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 5 contratti di prest [...]
21
mag
VERBALE N. 1 DETERMINAZIONE DEI CRITERI - Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity
VERBALE N. 1 DETERMINAZIONE DEI CRITERI - Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione delle Infrastrutture [...]
21
mag
Riapertura Termini. Corso perfezionamento in STEM
Corso perfezionamento in STEM - Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 13 incarichi di docenza nell’ambito del “Corso di perfeziona [...]
20
mag
D.D. Sostituzione membro della commissione_ Offerta formativa post-lauream
D.D. Sostituzione membro della commissione_ Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione delle Infrastruttur [...]