Analisi dei risultati dell'esperimento - "Cosa pensiamo veramente della Fisica?"
Analisi dei risultati dell'esperimento - "Cosa pensiamo veramente della Fisica?"
Il seminario/esperimento del Prof. M. Stella, del 4 Maggio scorso, dal titolo "Cosa pensiamo veramente della Fisica?" ha ora un seguito importante: l'analisi dell'indagine.
Il rapporto riassume le reti comportamentali della forma mentis ricostruite per una serie di concetti chiave relativi a scienza, matematica, statistica, fisica, intelligenza artificiale. Da esse emergono sia atteggiamenti positivi verso tali concetti, ma sollevano anche questioni legati alla pressione da prestazione e problematicità rispetto ad AI.
Premio Asimov 2026
Premio Asimov 2026
Martedì 12 maggio, a partire dalle ore 15:30 avrà luogo presso l’Aula Magna del Dipartimento di Matematica e Fisica “Ennio De Giorgi” la cerimonia conclusiva per il Salento del Premio Asimov, progetto di divulgazione scientifica arrivato alla decima edizione, che vedrà la partecipazione di oltre 13mila studenti da tutta Italia.
15
mag
Presentazione dell'offerta formativa dei Corsi di Laurea Magistrale in Fisica e in Fisica Medica
Si avvisano gli interessati che martedì 19 maggio dalle 10:00 alle 12:00 in Aula F8 si terrà un incontro finalizzato alla presentazione agli studenti [...]
11
mag
Pubblicazione Avviso di selezione per 383 tirocini curriculari c/o Maec
Bando di selezione per 383 tirocini curriculari presso le Rappresentanze diplomatiche, gli Uffici consolari e gli Istituti Italiani di Cultura del MAE [...]
08
mag
Giornata promozione CdS Magistrale in Matematica
Presentazione dell'offerta formativa del Corso di Laurea Magistrale in Matematica Si avvisano gli interessati che Martedì 12 maggio a partire dalle or [...]
28
apr
Accesso alla Biblioteca di Fisica
Si avvisa l'utenza della Biblioteca Dipartimentale Matematica e Fisica che l'accesso principale alla Biblioteca di Fisica è stato regolarmente riprist [...]
24
apr
Edificio Fiorini - disservizio dell’alimentazione idrica - 29/04/2026 - dalle ore 7,00 alle ore 10,00
Si pubblica di seguito una comunicazione dell’Ing. Domenico Camarda, della Ripartizione edilizia, sostenibilità e innovazione digitale dell'Università [...]
13
apr
Avviso di selezione per n. 15 tirocini curriculari presso le Scuole italiane all’estero del MAECI.
Bando di selezione per n. 15 tirocini curriculari presso le Scuole italiane all’estero
20
mag
D.D. Sostituzione membro della commissione_ Offerta formativa post-lauream
D.D. Sostituzione membro della commissione_ Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione delle Infrastruttur [...]
20
mag
Verbale 1 e verbale 2 - Riapertura dei termini dell’avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 5 contratti di prestazione
Verbale 1 e verbale 2 - Riapertura dei termini dell’avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 5 contratti di prestazione professionale [...]
18
mag
Nomina commissione giudicatrice-Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione
Offerta formativa post-lauream: Corso di Perfezionamento in Cybersecurity e Protezione delle Infrastrutture Critiche, proposto dal Dipartimento di Mat [...]
14
mag
Approvazione atti e nomina vincitori. Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 13 incarichi di docenza
Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 13 incarichi di docenza nell’ambito del “Corso di perfezionamento Metodologie STEM per la Me [...]
12
mag
Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 1 contratto di prestazione
Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 1 contratto di prestazione professionale per attività di tutoraggio d’aula (AVVISO 1) nell’a [...]
11
mag
Graduatoria finale di merito. Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 13 incarichi di docenza nell’ambito del “Corso di perfezionamento Metodologie STEM
Avviso di procedura comparativa per il conferimento di n. 13 incarichi di docenza nell’ambito del “Corso di perfezionamento Metodologie STEM per la Me [...]